春潮涌动启新程，科研攻坚正当时。2026年3月，项目与科研办公室聚焦成果申报、课题研究、能力提升等中心工作，清单化管理、节点化推进，实现精准发力、多点突破，用实干为学校内涵式发展注入强劲动能。

一是多维发声展担当。研读文件，精心组织，完成4个2026年机械行业职业教育教学成果认定材料申报，总结凝练学校育人模式、专业建设、教师培养、育训并举等方面的实践经验；报送教育部第三轮“乡村振兴你我同行”典型案例短视频《十年坚守：从一片白茶叶到一座金山村》，用镜头串起余雷老师十年助农的“茶山变金山”故事；推送2026年度“新时代国家安全”文艺作品2件，用毛笔书写“居安思危”“安邦定国行稳致远”，以文艺创作厚植国家安全理念。

二是深耕细作结硕果。聚焦市级规划课题、教改项目研究，报送2022年度市级规划一般课题“职业教育‘产学研创’传承创新巴渝传统技艺的机制研究”、2023年度市级规划一般课题“‘大思政’格局下中职学校‘美育+思政’深度融合路径研究”、2023年市级教改重点项目“职业学校工业设计类专业科教融汇教学体系构建与实践”、2024年市级教学成果奖培育重点项目“服务‘设计之都’建设：工业设计人才‘全链教学工厂’培养模式创新实践”4个课题的结题材料；召开中华职业教育社2025年度科研课题“重庆职业学校传承创新巴渝非遗技艺的‘产学研转创’模式构建与实践探索”和2024年市级教改项目“‘数字赋能、四链融合’中职产教融合基地建设路径探索与实践”的研究工作推进会，及时校准目标、再次细化分工，让研究“不偏航”。

三是蓄力前行备新能。加快推进2026年寒假论文征集活动，组织教师参加两江新区2026年教育科研论文写作培训会（线上+线下），为老师们搭建展示平台、提升写作水平；持续开展数字教材开发工作，助力学校教育教学数字化转型。

下一步，项目与科研办公室以“三真”部门文化为指引，紧盯各项工作推进节点，组织项目申报、深化课题研究、加快资源建设、凝练经验成果，以更实举措、更优作风推动学校项目与科研工作再上新台阶。